Беседа семья это то что с тобой навсегда
ГОУ ЯО Багряниковская специальная коррекционная школа-интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
для учащихся 9-11классов
«Семья – это то, что с тобою всегда».
воспитатель 3-ей группы
Цель: формирование отношения к семье как к ценности; подготовка детей к самостоятельной семейной жизни.
формировать знания об основных функциях семьи;
формировать практические навыки построения взаимоотношений и навыки конструктивного поведения в конфликтных ситуациях.
формировать умение правильно высказывать своё мнение, отвечать на вопросы;
работать над развитием связной речи;
совершенствовать образное мышление.
помочь воспитанникам глубже осознать свои установки на будущую семейную жизнь;
способствовать формированию у детей ответственного отношения к созданию в будущем своей семьи;
работать над возрождением нравственно-этических норм и традиций семейного уклада.
Звучит песня «Радость моя» в исполнении Е.Зарицкой.
Дети занимают свои места.
Здравствуйте. Я рада вас всех видеть. Уверена, что наше занятие сегодня будет успешным и вам понравится.
Прошу вас сесть по кругу. Я не случайно выбрала такую форму общения, как круг. В круге проще вести открытый разговор. Это возможность всегда видеть глаза друг друга. Круг – это гарантия вашей защищенности. Правила, которые при этом надо выполнять:
1. В круге все равны. Можно высказывать любое мнение, не задевая при этом достоинство присутствующих.
2. Говорит один, остальные слушают, не перебивая.
3. Можете не отвечать на вопрос, если не знаете или не хотите.
Чтобы снять напряжение и волнение, которое у нас с вами присутствует, выполним несложное упражнение. С помощью описания погоды постарайтесь описать своё настроение и самочувствие сейчас.
Начнём с меня. У меня сейчас в душе переменная облачность, тихая безветренная погода, затишье перед бурей.
Остальные улыбнитесь, если у вас в душе хорошая солнечная погода.
Для сегодняшней беседы я выбрала очень интересную тему, актуальную для вас, старшеклассников. Мы с вами поговорим о семье.
Семья – это группа живущих вместе близких родственников. (Толковый словарь русского языка).
Сегодня мы с вами попытаемся ответить на следующие вопросы:
Какой должна быть ваша семья, чтобы вам хотелось ею гордиться? Какие проблемы возникают в семье и как их лучше решать? Надеюсь, что выводы, которые мы с вами сделаем в итоге нашего занятия, помогут вам избежать многих ошибок и построить в дальнейшем идеальную семью.
Лев Толстой сказал «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». На ваш взгляд, что такое семейное счастье? Из чего оно складывается?
Есть такая пословица: Счастье не птица – само не прилетит. Как вы думаете, кто ответственен за счастье в семье?
Правильно, каждый член семьи должен принимать участие в жизни семьи, беспокоиться о создании уюта и покоя в ней. Только тогда в доме будет счастье, гармония.
Во многих народных пословицах говорится о том, что не так-то просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло.
Дом вести – не бородой трясти.
Дом построить – не шапку на голову надеть.
В одной известной песне поётся «Главней всего погода в доме».
Как вы понимаете это высказывание?
Подумайте, из-за чего чаще всего возникают конфликты в семье.
Расскажу вам древнюю легенду: В древнем Китае жила удивительная семья из 100 человек. Царили в ней лад, любовь и уважение. Слава о семье дошла до самого императора, и он посетил эту семью. Убедившись, что молва ничего не преувеличила, император спросил у старейшины семьи: «Как удаётся вам жить в мире и согласии, не ссорясь и не обижая друг друга?» В ответ старейшина назвал лишь одно слово. Как вы думаете, какое?
ТЕРПЕНИЕ. Научитесь владеть своими эмоциями, и это поможет вам регулировать отношения в вашей семье.
Послушайте еще сказку «Заговорённый квасок».
В одной семье никак не было ладу. Муж то и дело жену бил: не могла она никогда против него смолчать. Он слово скажет, а жена – три; он три, а она десять. В общем, не житьё было у них, а каторга: ничего спокойно не скажут, ничего по-людски не сделают.
Пришел как-то к ним добрый человек – странник прохожий. Мужа не было дома. Вот жена и начала гостю жаловаться на свою долю горемычную, на мужа-лиходея.
Странник подумал да и говорит: «Помогу я тебе. Слова я знаю заговорные, пошепчу их на квасок. А ты, как муж приедет да начнёт кричать, набери этого кваса в рот, да и держи, не глотай, не выплёвывай. Коли послушаешь меня, помяни моё слово – перестанет драться».
Пошептал странник на квасок, да и пошёл своей дорогой.
Приехал муж из леса, усталый, и закричал: «Обедать! Живо!» Жену так и подмывает ответить что-нибудь, да никак – квас-то во рту. Муж ест щи, а сам бранится: «Я как собака устал, а она только устряпалась, ленища проклятая».
Жена всё молчит, боится квас выпустить. Муж перестал ругаться, и ни разу жены не ударил – спать ушел.
На другой день такая же история. Муж бранится, а жена молчит. Муж диву даётся – что с женой приключилось. Ну и совесть его заела: «Что я всё ору?» перестал не то что драться, а и ругаться. Зажили они с тех пор в мире и согласии. Помог наговоренный квасок.
Вывод: иногда лучше смолчать, чтобы не было конфликта.
А как вы думаете, какие причины могут привести к конфликту в семье.
Правильно, основная причина конфликтов – распределение обязанностей. Я вам предлагаю провести небольшой тест, чтобы выяснить, знаете ли вы обязанности и готовы ли вы к семейной жизни.
За каждый ответ “Я” вы получаете по одному баллу.
5 и менее баллов: Вы хотите получить не супругу, а домашнего работника. Вам еще много предстоит пересмотреть в своих установках на семейную жизнь.
От 6 до 14 баллов: У вас нет особых причин для тревоги, но все же подумайте над тем, не много ли обязанностей вы перекладываете на плечи будущей супруги.
15 и более баллов: Вы полностью готовы к семейной жизни.
Как на ваш взгляд, какие из перечисленных обязанностей вызывают большее количество конфликтов в семье?
Одна из общих обязанностей супругов – планирование семейного бюджета. Что такое семейный бюджет? Из чего он складывается?
Существует такое мнение, что доходы – это обязанность мужа, а расходы – жены. Вы согласны с этим утверждением?
Как бы хотели, чтобы в вашей семье было?
Какие статьи расходов вы можете назвать?
Всё правильно. Основные статьи расходов в семье: продукты питания, одежда, предметы обихода, коммунальные услуги. А когда в семье появляется ребенок, расходы заметно вырастают.
Дети – обязательное условие семьи. Без детей идеальной семьи не получится. Сколько бы вы хотели иметь детей?
Дети – это большая радость. Но нельзя забывать, что это и большая ответственность. Вам надо будет не только одевать и кормить своих детей, но прежде всего воспитывать их. А что такое воспитание, как вы думаете?
Это процесс формирования личности. Надо, чтобы ваши дети выросли хорошими людьми, порядочными, добрыми, ответственными. Тогда вы сможете гордиться своими детьми и своей семьёй.
Давайте подведём итог нашей беседы. Итак, семья – это мир и гармония (счастье), но это и конфликты, возникающие по разным причинам. И главное, что поможет вам сохранить мир в семье – это терпение, ну и, конечно, любовь.
Какая у вас будет семья? Называйте прилагательные, характеризующие вашу будущую семью.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
Желаю, чтобы ваши будущие семьи были именно такими какими вы их сейчас себе рисуете
Сценарий классного часа: «Семья это то, что с тобой навсегда. «
«СЕМЬЯ – ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА».
Цель: формирование нравственного долга детей перед родителями, осознание понятия о создании теплых семейных отношений в своей будущей семье; коррекция внутрисемейных отношений; развитие способностей коммуникативного общения; воспитание отношения к семье как базовой ценности общества.
Оборудование: раздаточный материал (карточки с заданиями, цветные листочки для «дерева чувств»); демонстрационный материал.
Форма проведения занятия, методы и приёмы, используемые на занятии: работа в микрогруппах; рассуждение, смысловое объяснение, решение ситуативных задач, рефлексия настроения.
Э пиграфом нашего классного часа будут слова А.С. Макаренко
“ Семья – это место, куда приходят отдыхать победные силы человека”
Ребята, вслушайтесь, пожалуйста, в эти строчки и задумайтесь над сказанным.
Моя семья – какое слово!
В нем много смысла и тепла.
Семья тебя поймет всегда.
Дороже семьи ничего не бывает.
Бездушные те, кто семью забывает.
Семья для ребенка – это место его рождения и становления, это определенный морально-психологический климат, это школа отношений с людьми. Именно в семье складываются представления ребенка о добре и зле, о порядочности, об уважительном отношении к материальным и духовным ценностям. С близкими людьми в семье он переживает чувства любви, дружбы, долга, ответственности, справедливости.
-Татьяна Евгеньевна: Так, что же такое семья в понимании детей и родителей? Давайте ответим на этот вопрос.
Тимофеева О. Семья – это те люди, которые поддержат и помогут, те, кто дарит тепло и заботу и ничего не требуют взамен.
Л.В.: По мнению детей и родителей, семья – это место, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Это самое ценное, что у нас есть.
Оля К. Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
И интересно впятером.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.
Татьяна Евгеньевна в Казахстане День семьи, который отмечается в стране во второе воскресенье сентября.
Праздник День семьи был учрежден в Казахстане в 2013 году указом президента.
«Ведь именно семейное воспитание во многом определяет, каким станет человек. Ни государство, ни даже лучшие педагоги, ребенку заменить семью не могут”.
Смысловое объяснение: «Закончи пословицу».
Заключительное слово учителя.
Я хочу закончить классный час словами В.А.Сухомлинского «В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями другого человека. Храня свое достоинство, надо уметь уступать друг другу». Желаю, чтобы ваши семьи были самыми счастливыми!
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети родителей.
И все же не стоит детей корить
Ведь им не всегда щебетать на ветках
Когда-то им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить, И побывать в стариках и предках.
Дорогие ребята, группа в колледже это сейчас ваша большая семья. Уважайте друг друга, придите на помощь своему товарищу, порадуйтесь за него, поддержите его в трудный час и тогда ваша совместная жизнь станет спокойней и радостней. А когда приезжаете вы домой, не забывайте обнять своих родных и сказать, что вы их очень любите!
Благодарю за участие, за вашу активность. Мне было приятно с вами общаться.
Разработка классного часа «Семья это то, что с тобой навсегда»
Открытый классный час
«Семья это то, что с тобой навсегда»
«Семья это то, что с тобой навсегда»
Цель проведения
— Воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям;
— Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям;
— Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников;
— Изучение семей классного коллектива;
— Знакомство с наиболее распространенными традициями русского народа.
Предварительная подготовка к классному часу
-Составление учащимися генеалогических деревьев;
-Поиск старинных вещей, документов, хранящихся в семьях;
-Оформление фотовыставки «Загляни в семейный альбом»;
-Сочинения учащихся по темам: «Кем я могу гордиться в своей семье», «Наши имена», «Семейная
Ход классного часа
Здравствуйте, дорогие ребята, добрый день, уважаемые гости!
Сегодня никто никуда не спешит.
Ведущий 2:
Никто на работу с утра не бежит.
Собрались все вместе, сегодня, сейчас
Ведущие оба:
Какой замечательный праздник у нас!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике
«Семья – это то, что с тобою всегда»
Надеемся, что у вас сегодня с утра отличное настроение! И вы не забыли взять с собой…
Ведущий 1: (перебивает)
А что мы не забыли?
А вот догадайтесь сами. Я думаю, вы поймете, о чем идет речь, если внимательно послушаете песню.
Песня «Достань из кармана улыбку»
Если вы выходите из дома,
Проверьте всё ли взяли вы что нужно,
Очки, часы, профессорскую папку,
Платок для носа, записную книжку,
В другом кармане, что наверно справа,
Лежат без спроса спички, две булавки,
Но главный ключ к успеху вы забыли, конечно
Это ключ к своей улыбке.
Достань из кармана улыбку
Поверь нам улыбка исправит ошибку.
Исчезнет тоска или скука,
И ты обретёшь себе нового друга,
Достань из кармана улыбку и если душа запиликала скрипкой
Достань мы тебе говорим из кармана улыбку.
Если вы собрались утром в школу.
И у вас плохое настроенье, вы готовы лопаться
Не поможет вкусное варенье,
Сядьте и конечно успокойтесь
в зеркале постройте себе рожки
посидите так в своей прихожке
И вернётся к вам опять улыбка
Достань из кармана улыбку,
поверь нам улыбка исправит ошибку.
Исчезнет тоска или скука,
И ты обретёшь себе нового друга,
Достань из кармана улыбку
и если душа запиликала скрипкой
Достань мы тебе говорим из кармана улыбку
Ведущий 1: А давайте сейчас все достанем из карманов свои улыбки, подарим, их друг другу и громко похлопаем в ладошки. Раз, два, три!
Ведущий 2: А как это здорово у нас получилось! Молодцы!
Ведущий 1: А хотите знать, почему у нас так хорошо получилось?
Да потому что мы все вместе!
Народная мудрость гласит: «Без корней даже полынь не растёт».
Сегодня наш разговор о семье и о взаимоотношении в ней, о семейных праздниках и традициях. Наша семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, кто приголубит, кто утешит? Конечно, ваши мамы, папы, родные и близкие вам люди, те, кто дорог вам больше всего на свете.
Мы долго готовились к этому празднику. Кем нам только не довелось быть в течение этого времени!
Мы узнали много нового и интересного. Думаю, что вам сегодня есть, чем поделиться друг с другом.
Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни?
Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое дерево.
Незнание своих предков прежде приравнивалось к отсутствию образования. Теперь всё упростилось до такой степени, что мы порой не знаем не только прабабушек, а даже двоюродных братьев и сестёр, дядей, тёток и т. д. Известно, что одним из предметов, которыми особенно гордился А.С. Пушкин, была пуговица с мундира его далёкого знаменитого предка – Абрама Ганнибала. Поэт велел вделать пуговицу в свою любимую трость, с которой почти не расставался, и с гордостью демонстрировал её друзьям.
Вам раньше приходилось когда – ни будь слышать слово «генеалогия»? В переводе с греческого оно означает «родословная». Значит, это наука, которая занимается поиском предков людей.
Человек всегда чтил своих предков. Происхождение определяло положение в обществе – в зависимости от него новорождённому предстояло стать или рабом, или же патрицием. У древних римлян в доме обязательны были скульптурные портреты предков – лары, которым они поклонялись, приносили дары. Они выписывали свою родословную на специальных свитках, которые передавали следующим поколениям.
Мы с вами попытались составить свои родословные. Конечно, у нас в них не 5000 исторических имён, как в родословной А.С, Пушкина. У кого на дереве 16-20 листочков, у кого больше.
Учащийся, у которого самое большое генеалогическое дерево рассказывает о своей семье. Я думаю, что до этого времени мало у кого было составлено генеалогическое дерево. Пусть оно сохранится для ваших потомков. Пусть это будет хорошей традицией в вашей семье.
Одной из традиций было то, что люди гордились своими знаменитыми предками.
219 ныне здравствующих потомков Пушкина гордятся своим великим предком.
И пусть ваши предки не были историческими личностями, а были просто хорошими, достойными уважения людьми, кем бы вы могли гордиться в своей семье?
Учащиеся рассказывают о своих близких.
Существует традиция называть детей в честь кого – то из членов семьи.
Человек рождается, получает имя. Оно даётся или по святцам – церковным книгам в честь кого – ни будь святого, чей праздник отмечается в этом месяце, когда родился ребёнок, или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.
Учащиеся, в названные в честь кого – либо из родственников, рассказывают о них.
Учащиеся знакомят друг друга с фотовыставкой «Загляните в семейный альбом»
С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрёл фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.
У многих дома хранятся станинные вещи. Человека уже нет, а вещи, принадлежащие ему живут. Мы их храним и бережём. Это тоже наши традиции.
Почему мы храним эти вещи? Они интересны нам с исторической точки зрения как предметы старины, культуры, быта, но и они дороги как память о наших родных. Мы не должны быть «Иванами, не помнящими родства». История вещи – история человека, история семьи, история народа, история Отечества. Это – замечательная традиция многих семей.
Учащиеся рассказывают о семейных традициях и реликвиях.
Отмечать семейные праздники – то же традиция.
Какие праздники отмечают в вашей семье?
Учащиеся рассказывают, как в их семье отмечают праздники.
Одна из распространённых русских традиций – традиция застолья.
За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким – либо кушаньем.
Кулинарные традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша, репа, редька, дичь, рыба. Из ягод – клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков – пиво, квас.
Всё течёт, всё изменяется – меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.
Рассказ и угощение гостей традиционным семейным блюдом
Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени.
Учащиеся рассказывают, как они проводят свободное время вместе с семьёй.
Когда семья вместе, то и душа на месте
Яблоко от яблони не далеко падает
-Чем богаты, тем и рады.
-Мой дом – моя крепость.
-Гость на пороге – счастье в доме.
«Семья начинается с детей». А. Герцен
— Дом без хозяйки – сиротка.
В гостях хорошо, а дома лучше
— Не нужен клад, когда в семье лад
— Один в поле не воин
— Семья в куче, не страшны и тучи.
— Дома и стены помогают
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
Исполнение песни «Это — моя семья»
Звёзды Кремлёвские, храмы Московские-
Звёзды Кремлёвские, храмы Московские-
И праздника яркий салют!
Истории наши этапы
Источник любви и добра.
Рефлексия: учащиеся создают сердце из ромашек
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Разработка классного часа на тему: «Семья – это то, что с тобою всегда» для 5 класса
Муниципальное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа №9 ст. Бородинской
Разработка классного часа на тему:
«Семья – это то, что с тобою всегда»
классный руководитель 5 класса
«Семья – это то, что с тобою всегда»
Цель: формирование у учащихся уважительного отношения к семье.
Образовательная: расширить знания учащихся по теме «Семья».
Воспитательная: воспитать уважительное отношение к семье и семейным традициям.
Развивающая: развить у учащихся способность к творчеству, познавательную активность и навыки работы в группе.
Учитель : Поздоровались мы классно,
а теперь поговорим о прекрасном!
И наш с вами разговор я хочу начать со сказки. Вы хотите попасть в гости к сказке?
(после прослушивания анализ по вопросам учителя)
Как вы думаете, почему прозвучала именно эта сказка?
О чем мы с вами сегодня будем говорить? (Ответы детей.)
Учитель : Да, мы будем говорить о семье, потому что:
В семейном кругу мы с вами растём!
Основа основ – родительский дом!
В семейном кругу все корни твои!
И в жизнь ты выходишь из семьи!
У каждого человека есть свой дом. Слова «Отчий дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар. Не малую роль в семьях играют традиции – это то, что передается из поколения в поколение. Все семьи разные и семейные традиции тоже. Вы же должны хранить эти традиции и приумножать.
— Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности.
Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных, строителей, артистов, учителей, врачей, …
— Ребята, а в нашем классе есть семьи, где сформировались династии?(учащиеся рассказывают о династиях в их семьях)
— Существует традиция называть детей в честь кого-то из членов семьи.
— Человек рождается, получает имя, которое дается или по святцам – церковным книгам, или родители дают такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.
— Есть ли в нашем классе дети, которых назвали в честь кого-нибудь из родственников?
— Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени (учащиеся рассказывают, как они проводят свободное время вместе с семьей)
— Заботиться о престарелых родителях – одна из замечательных традиций в наших семьях.
— Существует также традиция – собирать и хранить семейные фотографии.
— Ребята, поднимите руки, у кого дома есть такая традиция, собирать семейные альбомы?
С 1829 года, когда французский художник и конструктор ДАГЕР, изобрел фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь.
В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.
Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них – фотографии дорогих людей.
— Одна из распространенных традиций – традиция застолья.
За общим столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким-либо кушаньем.
Раньше в почете были щи, каша, рыба, дичь, клюква, морошка, пиво и квас.
Все течет и изменяется – меняются вкусы людей, и другие блюда появляются на наших столах, становятся традиционными.
— Ребята, какие блюда стали традиционными за вашими семейными праздниками?
— Отмечать семейные праздники – тоже традиция. А какие праздники отмечают в вашей семье?
— Исполнение семейных обязанностей – это тоже традиция.
Я надеюсь, что ваш дом теплый, солнечный, уютный.
— Чьими стараниями это достигается в ваших семьях? Как распределяются обязанности в ваших семьях?
На листах бумаги заполняют обязанности.
— Посмотрите внимательно и ответьте на вопрос «Кто мог бы взять на себя какую-нибудь часть маминых или папиных обязанностей?»
— Есть такая пословица «Счастье не птица – само не прилетит». Если каждый член семьи имеет свой участок работы, тогда в доме уют, тепло и гармония.
Там, где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, царят раздражение и непонимание.
«Дом вести – не бородой трясти», « Согласие да лад – в семье клад», «Согласную семью горе не берет».
— Видите как здорово, когда есть семья. А можно наш класс назвать семьей?
— У нас с вами тоже школьная семья. И впереди год совместной учебы и жизни. Как в любой семье нам тоже нужны: тепло, уважение, уют,…
Мы тоже будем заботиться друг о друге, и помогать друг другу. А значит у каждого из нас, будут свои обязанности.
Никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге.
Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло и уютно. А для этого давайте прочитаем правила, которые лежат у вас на партах и будем по ним жить.
Называть друг друга по именам.
Защищать наших друзей, если их обижают.
Помогать им в беде.
Помогать им в учебе.
Грубить друг другу.
Пускать в ход кулаки.
Говорить друзьям обидные слова.
С давних времен о прочности семьи народ придумал пословицы и поговорки. Старая пословица во век не сломится. А мы с вами вспомним пословицы о семье.
Игра «Собрать пословицы».
Семья в куче – не страшна и туча.
Дружная семья и землю превращает в золото.
В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Семья – печка, как холодно, все к ней собираются.
Учитель : А сейчас поиграем в игру, которая называется «Аплодисменты».
Встаньте, те:
— кто похож на маму?
Аплодисменты!
— кто похож на папу?
Аплодисменты!
— кто скучает по родителям, уезжая из дома?
Аплодисменты!
— в чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
— у кого нет секретов от родителей?
Аплодисменты!
— к кому приходят друзья в гости?
Аплодисменты!
-кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
— кто любит свою семью, дорожит ей!
Аплодисменты!
Семьи на Руси были большие и дружные. Жили весело. Уважали старость, оберегали младость. Вокруг каждого из нас много родных, с ними мы связаны незримыми нитями. Ваши предки, ваши корни – ваша родословная. Родители и вы – верхняя часть чудесного родового дерева. В дальнейшем вы станете родоначальниками новых ветвей, и внуки будут гордиться такими предками, как вы.
В жизни, как в природе, все взаимосвязано. Если погибнут корни – засохнет дерево. Если мы забудем дедов и прадедов – мы истощимся духовно. Тот род силен, который предков помнит и чтит.
Лев Толстой сказал : «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавит две горсти щедрости, посыпьте добротой. Плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кого встретите на своем пути.
Мы сегодня с вами выяснили, что «погода в доме» зависит во многом вас самих. Разгоним тучи над нашим домом!
Одна из заповедей Христа гласит «Почитай отца своего и мать, да будет тебе благо».
Добрые дети – дому венец, худые дети – дому конец.
Видите, дети, как много зависит от вас. Сегодня, когда придете домой, не забудьте обнять своих родных и сказать, что вы их очень любите!
— Какой сегодня был классный час? (ответы детей)