Бережно обращаться с чем
Воспитание бережного отношения к личным вещам и к общественному достоянию
люба волкова
Воспитание бережного отношения к личным вещам и к общественному достоянию
Формирование бережливости – проблема огромной важности как в нравственном так и в социальном отношении. В наши дни, когда неуклонно возрастает материальное благосостояние народа,проблема формирования у детей бережливости приобретает особую остроту. Семья, живущая в достатке, предпочитает ни в чём не отказывать ребёнку, почаще обновлять гардероб, побольше накупить игрушек. А там где воспитание идёт на переизбытке – трудно формировать бережливость.
Ребёнок как можно раньше должен усвоить мысль: всё что необходимо для жизни людей, создаётся трудом. В каждую вещь вложен труд; не беречь её, ломать, обращаться с ней неаккуратно – значит не уважать усилия тех кто создавал её.
Поднимите брошенную на пол куклу, пусть малыш увидит, как это надо делать. «Упала кукла Таня… сейчас я тебе помогу, платье отряхну, пожалею… Не плачь, садись в коляску». А потом обратитесь к ребёнку: «Погуляй теперь ты с ней, спой её песенку».
Но прежде чем требовать от ребёнка правильного обращения с предметами, приходится терпеливо напоминать ему, что каждая вещь имеет своёназначение: карандашом рисуют (не на столе или других предметах, книгу читают, рассматривают. Кубики складывают, на стул или скамейку садятся, а вставать ногами нельзя. С игрушками, пособиями, предметами, одеждой нужно обращаться аккуратно. Выходя из-за стола, тихо задвигать стул. Чтобы карандаш не сломался, не нажимай сильно на него. надо правильно держать его и т. д.
Старшего дошкольника следует приучать, чтобы он без напоминания оставлял в порядке всё чем он пользовался, т. е. должен быть традиционный порядок. (Карандаши в коробке, альбомы, книги на полке, куклы в уголке, пластилин на определённом месте и т. д.)
Одна из важных задач – научить детей бережно относиться с книгами, вызвать уважительное отношение к ней. Книга – одна из сокровищ духовного богатства человека. Если хочешь посмотреть книгу, проверь руки, чистые ли они – это правило для каждого маленького читателя. Почитал, посмотрел книгу – поставь аккуратно на полку или положи. Дети обязаны знать. что книгой пользуются в специально отведённом для этого месте, за столом, а не на полу или на ковре.
Начиная с младших групп воспитываются в детях культурно – гигиенические навыки, самостоятельность, трудолюбие. С продвижением по группам навыки закрепляются. Требования усложняются, как в самообслуживании, так и в трудовом воспитании.
Как часто встречаются в «Программе воспитания в детском саду» слова – бережно, аккуратно, опрятно, красиво, в порядке – эти слова отражают нашу работу.
В младшей группе воспитывают желание участвовать в поддержании порядка в групповой комнате и на участке; в средней группе (к концу года) дети самостоятельно поддерживают порядок в групповой комнате и на участке, принимают участие в их уборке. Дети должны знать, где и в каком порядке хранятся игрушки, убирать их после игры на место.
Формирование нравственных черт характера в трудовой деятельности Формирование нравственно-волевой сферы- важное условие всестороннего развития личности ребёнка. От того, как будет воспитан ребёнок в нравственном.
Познавательная игра для детей старшего дошкольного возраста «Когда это бывает?» Цель:Обобщить и систематизировать знания детей старшего дошкольного возраста о временах года, интегрировать ознакомление с сезонными изменениями.
Как научить ребенка бережно относиться к электронике: Смартфонам, планшетам и компьютерам?
Родители любят баловать своих детей. И в раннем возрасте покупают им дорогую электронику. Смартфоны за несколько десятков тысяч рублей. Инновационные мощные планшеты. Компьютеры и ноутбуки.
Однако, далеко не все дети обращаются с этими вещами аккуратно. Заляпывают электронику. Роняют ее на пол. Наносят повреждения. А иногда и вовсе ломают.
Чтобы электроника прослужила максимально долго, ребенок должен научиться аккуратно ей пользоваться. И соблюдать ряд правил, с помощью которых можно добиться того, что техника прослужит очень долго. И даже через год использования будет выглядеть, как новая.
Как научить ребенка аккуратно использовать электронику?
Обучение бережному отношению к электронике будет проходить в несколько шагов. Давайте рассмотрим их.
Каждый элемент электроники должен лежать на своем месте
Работает это правило следующим образом. Предположим, вы приобрели ребенку телефон. На протяжении дня он играет в него. А когда ложится спать, то кладет его в конкретное место на зарядку. Не на первую попавшуюся полку. А именно в конкретное место.
Если ребенок каждый раз будет класть телефон по-разному, у него возникнут проблемы. Он будет долго искать смартфон по утрам. А однажды может даже положить его на неустойчивую поверхность. И уронить смартфон на пол.
Зарядка от техники должна лежать на отведенной для этого полке
Чтобы у ребенка не возникало путаницы с проводами, он должен определить место и для зарядки от гаджета. Ее также необходимо складывать на конкретную полку. И доставать ее оттуда только при необходимости. Не оставляя в розетке на целый день.
Если ребенок будет класть зарядку каждый раз в новое место, то родители будут путать свои зарядные устройства от его. В результате, зарядка будет утеряна. Или поломана.
Многие дети пренебрегают правилами личной гигиены во время использования электроники. И дотрагиваются до нее грязными руками.
Мало того, что они оставляют на технике огромное количество микробов. Так еще и пачкают ее. Оставляют на экране разводы от рук. Жирные пятна. Прилипшую грязь. И другие ужасные выделения, которые портят внешний вид устройства.
Как нужно вести себя, чтобы не уронить телефон?
Чтобы ребенок не разбил электронику, попросите его придерживаться следующих правил:
Правила поведения со смартфоном при снеге и дожде
Рассмотрим то, как ребенку защитить свой смартфон во время снега и дождя. Оба вида осадков очень опасны для электроники. Поскольку могут за несколько секунд уничтожить жизненно-важные части системы.
Правила поведения ребенка с телефоном при обоих типах осадков одинаковые. Чаду нужно:
Эти действия помогут защитить ваш смартфон от промокания. Поскольку все его опасные места будут закрыты от проникновения влаги.
Купите ребенку дополнительные элементы защиты на технику
В обязательном порядке приобретите ребенку чехол и защитное чехло на смартфон/планшет. Эти элементы помогут обезопасить электронику от царапин, вмятин и даже разбитий стекла.
Защитное стекло можно приобрести за 500-1000 рублей и выше. В зависимости от изготовителя и качества. Оно представляет собой аналог стекла, которое устанавливается производителем на телефон. Однако, его можно снять, если вдруг оно поцарапается или разобьется.
Наличие защитного стекла и чехла помогут ребенку сохранить технику в безопасности. Даже если малыш уронит ее на пол, то повредится только защитный чехол и стекло. А сам смартфон не сломается.
Показывайте ребенку то, что к технике нужно относиться бережно, на личном примере
Если вы разбрасываете по всей квартире зарядки, дотрагиваетесь до своего смартфона грязными руками и постоянно роняете его, то ребенок будет повторять за вами. Он не сможет научиться аккуратно обращаться с электроникой. Поскольку не будет видеть вашего примера.
Начните придерживаться всех тех правил, о которых мы написали выше. Когда ребенок увидит, что вы относитесь к технике бережно, то переймет этот шаблон поведения. Будет аккуратно использовать даже самые дорогие виды электроники. И не ломать их.
Как ребенку нужно обращаться с электроникой, чтобы ее не украли?
Помимо того, что смартфон/планшет может разбиться, существует еще одна опасность. Его могут украсть.
Причем, в абсолютно разных местах. В школе, метро, общественном транспорте.
Чтобы этого не произошло, ребенок должен придерживаться следующих рекомендаций:
Научите ребенка любить электронику
Чтобы ребенок бережно относился к электронике, он должен полюбить ее. А добиться этого можно только в том случае, если чадо получит долгожданный подарок. Который очень давно хотел.
Например, ребенок очень долго хотел iPhone последней модели. Вы его не покупали на протяжении нескольких лет. А потом всё-таки приобрели.
В этом случае ребенок будет в восторге. Он будет безмерно благодарен вашему подарку. Всей душой полюбит его. И будет хранит, как зеницу ока.
В результате, ребенок будет бережно относиться к подарку. Поскольку он его долго ждал. И будет обидно, если он его поломает.
Если ребенок небрежно обращается с электроникой, пригрозите ему, что вторую такую не купите
Бывают ситуации, когда дети, несмотря на наши уговоры, продолжают небрежно обращаться с электроникой. Трогают ее грязными руками. Роняют. И всячески повреждают.
В этом случае вам нужно провести с ребенком разъяснительную беседу. Сказать, что подобное обращение с техникой будет иметь последствия. Поскольку, если ребенок сломает электронику, вторую такую вы покупать не будете. Поскольку это экономически невыгодно для вашей семьи.
Ваши слова произведут на ребенка нужное впечатление. Он прислушается. И будет бережнее относиться к технике. Поскольку будет понимать: если он сломает, например, планшет, то в ближайшее время нового у него уже не будет.
Финансовая грамотность для детей. Как научить школьника бережно обращаться с деньгами
Финансовая грамотность, к сожалению, не передается с молоком матери. Корреспондент портала 1 prof.by подготовила для заботливых родителей обзор того, как научить школьника бережно распоряжаться средствами и минимизировать спонтанные покупки.
Родители – пример для подражания
Психологи утверждают, что ребенок копирует поведение взрослых и впитывает привычки той среды, в которой растет. Поэтому посмотрите на ситуацию со стороны и оцените отношения к деньгам в вашей семье. Не много ли вы тратите на бесполезные покупки? Как часто влезаете в кредиты? Откладываете ли вы деньги на «черный день»? Школьник все подмечает: если папа и мама не дружат с финансами, есть вероятность, что ребенок может перенять привычку сорить деньгами и станет в будущем транжирой.
Обсуждайте семейный бюджет
Чаще всего родители считают денежный вопрос сугубо взрослой темой и не посвящают детей в нюансы семейного бюджета. Психологи уверяют, что это неправильный подход в воспитании финансово грамотной личной, но и устраивать ребенку лекции на тему «Как бережно обращаться с деньгами» тоже не советуют.
Объясните, что такое деньги, откуда они берутся, для чего нужны и как распределяются. Как прообраз можно использовать семейный бюджет – например, папа работает, получает зарплату, которую семья тратит на электричество, воду, оплату продуктов и занятий по интересам. Но и вдаваться в финансовые секреты семьи тоже не следует, поскольку дети любят делиться с посторонними людьми историями, услышанными дома.
Карманные деньги: когда и сколько
Обычно специалисты рекомендуют выделять карманные деньги на постоянной основе с 6-7 лет. В этом возрасте дети уже понимают, что все в мире имеет цену. Кроме того, они идут в школу, где появляются первые необходимые траты.
Исходя из семейного бюджета и потребностей малыша, родителям надо рассчитать сумму, которую они будут еженедельно выделять на карманные расходы. Тут психологи советуют придерживаться 2 правил: сумма должна быть не слишком большой и выдавать деньги нужно строго в установленное время при этом важно научить ребенка копить, а не транжирить.
Но в первое время, конечно, есть риск, что малыш потратит деньги на игрушки и сладости, но лучше усвоить опыт бессмысленной траты финансов в детстве, чем в зрелом возрасте. Порой родительские запреты на «покупку всякой ерунды» приводит к тому, что уже взрослые тетеньки и дяденьки на свои «хотелки» за пару дней спускают все заработанные за месяц деньги.
Копилка или вишлист
Накопления – важный этап финансовой грамотности. Учить школьника экономить и откладывать деньги поможет красивая копилка. Он должен почувствовать эту радость, когда накопленная сумма достигает определенной планки и появляется возможность купить желанную вещь. Главное – никогда и ни при каких обстоятельствах не забирать деньги из копилки для общих семейных расходов. Это личные финансы школьника, к ним нужно относиться с уважением.
Кроме уроков финансовой грамотности с копилкой можно использовать аналогичный инструмент – вишлист.
Вишлист (от англ. Wish List — список желаний) – термин, который означает список, где прописаны все желания человека, начиная от мелочей и необходимых вещей и заканчивая такими глобальными мечтами как шикарный дом, богатство, счастье.
Данный список может быть оформлен как угодно и где угодно: на листе бумаги, на стене комнаты, на магнитной доске. Пусть школьник вносит в него все свои желания и расставляет по приоритету, а заодно копит деньги на мечту. Это научит ребенка не только терпеливости и бережному отношению к деньгам, но в поможет в будущем формировать цели и строить планы по их достижению.
Совершайте покупки с ребенком
Перед походом в магазин поручите школьнику финансовые расчеты. Вместе определите, какая у вас есть сумма и какие продукты необходимо купить, разделите покупки на первостепенные и второстепенные. Наблюдая со стороны, дети не очень понимают, что как взрослые рассчитывают, сколько денег и на что потратить, поэтому полезно показать им процесс изнутри.
После такой тренировки можно выделить ребенку бюджет для покупок во время совместных походов в магазин, пускай учится искать на полках нужный товар. Такой способ поможет малышу осознать цену денег.
Учите зарабатывать
Это правило относится скорее к подросткам. В Беларуси уже с 16 лет, в некоторых случаях и с 14 лет школьник может трудоустроится на лето. Это может быть расклейка объявлений, работа промоутером, услуги курьера, некоторые виды сельскохозяйственных работ или работы по озеленению городской территории и многое другое. Начав зарабатывать самостоятельно, подросток лучше ощутит ценность денег.
А вот платить школьнику за выполнение домашних обязанностей или высокие оценки в школе психологи категорически не рекомендуют – это вырабатывает финансовую мотивацию к тому, к чему ее быть не должно.
Подведем итоги
Роль родителя в формировании финансовых привычек ребенка огромна. Научите своего малыша финансовым азам на раннем этапе. Позитивные финансовые привычки пригодятся в жизни всегда и помогут принимать в будущем взвешенные решения.
Фото Александра ПОБАТА, носит иллюстративный характер
Почему со словом нужно бережно обращаться? (ЕГЭ по русскому)
Именно над этим вопросом размышляет С.Л. Львов.
Поднимая данную проблему, автор приводит два примера того, как грубые, необдуманно сказанные слова могут ранить людей. Сначала он рассказывает случай из жизни немолодой женщины. Переходя площадь, она упала и поранила колени. Женщина обратилась в больницу, где «величественная дама», сославшись на то, что время приёма истекло, не оказала ей первую медицинскую помощь. С.Л. Львов отмечает, что « ко врачу пришел человек, чтобы залечить телесную рану, а тот нанес ему рану душевную.»
Затем автор пишет про ученицу пятого класса, которая «перенесла тяжёлое долгое заболевание». В присутствии её подруг школьный врач на медицинском осмотре воскликнула: «С таким сердцем жить нельзя!».
Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ
Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
Эти слова ранили чувства девочки, она не могла продолжать ходить в старую школу и «думала, что живёт последние дни». С.Л. Львов подчёркивает, что эта душевная рана была нанесена ей глупостью и невежеством врача.
Эти два примера показывают, как сильно слова могут ранить человека, если обращаться с ними неосторожно.
Автор считает, что, небрежно обращаясь со словом, человек способен причинить душевную рану, которую можно сопоставить с физической травмой.
Я согласна со С.Л. Львовым, что слово – это велика сила, и обращаться с ним легкомысленно и безрассудно нельзя.
Хочется закончить своё сочинение словами автора: «Будьте осторожны со словом; грубое – обоюдоостро и часто мстит за себя!».
Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем
Чтобы вывести это сочинение введите команду /id59673
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Спасибо за внимание.
Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.
Сообщить о плагиате
Бережность (Бережное отношение к женщине)
Больше всего женщине в жизни нужно бережное отношение.
Мужчина должен очень внимательно, бережно и
заботливо относиться к ней. В этом заключается уважение.
Счастье – хрупкий товар. Обращайся с ним бережно.
В чужой не шляйся дом блудливо,
Коль должен свой беречь от зла.
С женщиной надо обращаться как с противотанковой
миной — бережно и осторожно.
Афоризмы о женщинах
Бережность (Бережное отношение к женщине) как качество личности – способность быть заботливым, внимательным, осмотрительным, тактичным и аккуратным по отношению к своим любимым, близким и окружающим.
Как-то в одно селение пришёл и остался там жить старый мудрый человек. Он любил детей и проводил с ними много времени. Ещё он любил делать им подарки, но дарил только хрупкие вещи. Как ни старались дети бережно к ним относиться, как не хотели быть аккуратными, всё равно их новые игрушки часто ломались. Дети расстраивались и горько плакали. Проходило какое-то время, мудрец снова дарил им игрушки, но ещё более хрупкие.
Однажды родители не выдержали и пришли к нему: — Ты мудр и желаешь нашим детям только добра. Но зачем ты делаешь им такие подарки? Они стараются, как могут, но игрушки всё равно ломаются, и дети плачут. А ведь игрушки так прекрасны, что не играть с ними невозможно.
— Пройдёт совсем немного лет, — улыбнулся старец, — и кто-то подарит им своё сердце. Может быть, это научит их обращаться с таким бесценным даром аккуратно и бережно?
Бережность человечна, ибо она сострадательно, внимательно, заботливо и ответственно относится к людям.
Что нужно женщине больше всего в отношениях с мужчиной? Любовь и ответственность – это, конечно, правильно, но довольно широко. Больше всего женщина нуждается в бережном, внимательном и чутком отношении к себе со стороны мужчины. Это самое главное и значимое для любой благоразумной и достойной женщины.
– Ты люби меня бережно-бережно. Вот чего по-настоящему хочет женская душа.
Бережное отношение к любимой женщине говорит о высоко развитой мужской нравственности. Бережный мужчина отлично понимает ранимость и тонкую организацию женской души. Поэтому тактичен, внимателен, осторожен, предупредителен и заботлив по отношению к своей любимой женщине.
Женская душа, как книга. Настоящий мужчина листает её чрезвычайно бережно и трепетно, вникая в смысл, черпая глубину и суть. Больше всего он страшится причинить даже малейшую боль своему самому близкому и дорогому человеку. Любимая женщина, подобна ценной книге или драгоценному камню, относиться к ней нужно бережно и внимательно.
Бережное отношение к женщине позволяет раскрыть лучшие страницы её природы и души. Женщина полностью открывается перед мужчиной, если видит к себе бережное отношение.
Природа женщина божественна, если она сумеет с хвостом годов бережно сохранить, не опорочить и не осквернить эту божественность, тогда для своего мужчины она будет непрекращающимся праздником. Незрелый, неразумный мужчина без уважения и сострадания безжалостно мусолит, мнёт, жмакает и рвёт страницы женской души, оставляет грубые закладки в ранимом женском сердце.
Бережность исходит и черпается из любви. Храните свою любовь бережно-бережно. Берегите женщину любимую! От несчастья, тревог и печалей…
Я буду беречь тебя, конечно, если позволишь.
Я буду беречь тебя, никогда не узнала, чтоб боли.
И чтобы сберечь тебя, твоим новым ангелом стану,
Звездою светить, когда поедешь в далёкие страны.
Я буду беречь тебя от дождей и от глаза дурного.
Я буду беречь тебя от дерзкого, грубого слова.
И чтобы сберечь тебя пойду я по свету скитаться,
В тишине, в искрах костра улыбкой твоей наслаждаться.
Я буду беречь тебя и днём и ночью прохладной.
Я буду беречь тебя от лести и лжи коварной.
И чтобы сберечь тебя от палящего, жаркого солнца
В знойной пустыне, любя, водой напою из колодца.
Я буду беречь тебя, чтоб ранить никто не мог в сердце,
Я буду беречь тебя, если надо играть со смертью.
И чтобы сберечь тебя попрошу я у Господа Бога
Любовью жила, чтоб душа твоя, мне не надо другого.
Мэри Шелли пишет: «Он берёг её, как садовник бережёт редкостный цветок от каждого дуновения ветра, и окружил всем, что могло приносить радость её нежной душе».
Ты возьмешь меня бережно на руки,
Обниму твою бережно голову.
Пусть для каждого будет, как азбука —
Берегите любимых вы смолоду.
Не жалейте слов добрых и ласковых,
Принимайте их в сердце открытое
И не прячьте вы лица под масками,
Пойте песни любви позабытые!
Не берегут и обижают только неуважаемых и недостойных женщин. Любимых обижают по недомыслию, неловкости, некультурности. Находясь в кратковременном безумии – гневе, человек забывает обо всём хорошем, что есть в человеке, на которого обрушивается гнев. Поэтому, не испытывая к нему ни малейшей благодарности, он начинает всячески обижать близкого человека.
Женщин надо уважать! Не ругать, не обижать! Разумный муж знает, как чувствительна женская душа, поэтому, испытывая к ней благодарность, любовь и уважение, старается беречь и не обижать её ни при каких обстоятельствах. Он осознаёт, что обижая жену, он разрушает выстроенный ею дом любви.
Если женщина видит, что её не берегут, что к ней относятся как расходному материалу, как к стакану воды, она навсегда закрывает для мужчины своё сердце, отдаляется, проявляет холодность и отчуждённость. Хорошо, если жена умеет прощать, понимает, что для хорошего брака нужна плохая память, терпимость, приспособляемость и уживчивость. Хорошо, если жена любит даже недостатки мужа. Если этого нет, дела плохи. Обиды, подобно ржавым якорям прошлого, будут держать сердце вдали от волн любви.
Одно из основных достоинств хорошего мужа – способность бережно относиться к своей жене. Это — замечательное качество зрелого мужчины. Если сознание мужчины разрешает ему не беречь женщину, значит, он ещё не зрел и не гармоничен.
Бережное отношение к женщине проявляется в бережном, уважительном и тактичном отношении к её природе, к её чувствам и желаниям. Нужно бережно относиться к своей достойной женщине, иначе вынужден будешь потом якшаться с недостойными и доступными. Настоящий мужчина осознаёт, как бережно нужно выстраивать отношения с женщиной, как надо их беречь, иначе потом будешь беречь воспоминания. Нашёл родственную душу, береги её, чтобы не потерять, ибо, что имеем — не храним, потерявши – плачем.
Если мужчина мудр и добр, он будет бережно относиться к своей женщине, ибо осознаёт, что жизнь – это вспышка молнии, и за этот миг нужно научиться делиться любовью, суметь отдать максимум любви своей спутнице. Нет времени для обид. Нужно любить живых, а не мёртвых. Поздно сокрушаться и страдать на могиле от мыслей, что не берёг и часто обижал близкого человека. Теперь его нет, а жуткое чувство вины за недолюбленность, за не бережное отношение остаётся на всю жизнь. Бережно относитесь к любимым, не обижайте вас любящих, ибо у них нет защиты от любви к вам.
Не обижайте любимых упреками,
Бойтесь казаться любимым жестокими.
Очень ранимые, очень ранимые
Наши любимые!
Ради высокой любви мы обязаны
Помнить, что с нами пожизненно связаны
Нитью незримою, нитью незримою
Наши любимые!!
Пусть наша жизнь не течение плавное,
Только бы в ней было самое главное —
Сердцем хранимые, сердцем хранимые
Наши любимые!
Одиннадцатилетнему Коле дали подержать новорожденного братика. Держит бережно, практически не дышит, прижимает к груди так трогательно, что у родителей слезы наворачиваются. Мама, с придыханием, спрашивает: — Что ты сейчас чувствуешь? — Чувствую, если уроню, ты меня убьешь!